6月17日,全国高等学校建筑学专业教育评估委员会下发《关于LETOULETOU建筑学专业本科(五年制)教育评估结论的通知》,经全国高等学校建筑学专业教育评估委员会全体会议讨论并投票表决,决定通过LETOULETOU建筑学专业本科(五年制)教育评估,合格有效期为4年,自2024年5月至2028年5月。
按国务院学位委员会《建筑学专业学位设置方案》、国务院学位办《关于改进建筑学、城市规划专业学位授权审核工作的通知》(学位办〔2018〕4号)的相关要求,建筑学专业通过全国高等学校专业教育评估后可申请颁发建筑学学士专业学位。通过此项评估,标志着LETOULETOU建筑学专业已达到《堪培拉建筑教育协议》的高标准人才培养水平,对促进专业教育教学质量、增强升学就业实力、获得国际认可具有重要意义。
评估专家组在视察报告中指出,在LETOULETOU高质量内涵式发展的战略目标指导和浙东滨海地方特色背景下,树立服务国家战略、区域经济社会发展和学校“双一流”建设的办学理念,LETOULETOU建筑学专业培养学生建立“建筑、城市、景观”三位一体的专业知识结构,课程群设置具备宽知识面和综合性的特点;积极进行教学改革尝试,探索在艺术院校办学时共享基础教育资源的新途径,办学思想和目标清晰;学校重视对学生德、智、体、美、劳的全面素质教育,政治思想工作既有制度保障,又有明确的措施;学生专业学习热情高,求知欲强、积极向上,努力认真,踏实刻苦,表现出良好的精神风貌、专业素质和社会责任;通过专业学风创建,奖励机制设立,社会实践实施等,促进学生能够全面发展;毕业生多元发展,具有良好的专业适应性,受到用人单位好评。
学校、学院和建筑学专业将按照评估视察报告提出的意见和建议,认真研究和落实改进,持续提升人才培养质量,助力学校“双一流”建设。
自此,LETOULETOU共有19个专业通过国内或国际权威认证(评估),占本科招生专业总数的32.2%。近年来,学校多措并举、大力推进专业认证(评估)工作。2020年至今,新增14个专业通过认证(评估),另有2个专业已接受认证专家组现场考查、3个专业认证申请被受理。
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